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Será desclassificado o candidato que faltar a prova ou tirar zero, ou que comprovadamente, utilizar de processo fraudulento na realização das provas, atentar contra a disciplina, ou desacatar a quem estiver investido de autoridade para coordenar, orientar ou fiscalizar a realização do Concurso.
O número final dos pontos dos candidatos será a somatória dos totais de cada uma das provas, avaliadas segundo os critérios fixados pela Comissão Organizadora das Provas (Pesos).
A classificação dos candidatos será feita na ordem decrescente do total de pontos obtidos, por curso.
Havendo mais de um candidato com o mesmo total de pontos para o preenchimento da última vaga, será classificado o que obtiver maior número de pontos em Língua Portuguesa. Caso persista o empate, será efetuado da seguinte forma:
1 – Para os cursos de ADMINISTRAÇÃO, COMÉRCIO EXTERIOR, TRANSPORTES E LOGÍSTICA, MARKETING, CONTÁBEIS, ECONOMIA, DIREITO, PEDAGOGIA, LICENCIATURAS em GEOGRAFIA, HISTÓRIA, ARTES, LETRAS, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA, a prova de CONHECIMENTOS GERAIS - ATUALIDADES e, sucessivamente, de Ciências II e Ciências I.
2 – Para os Cursos de ENFERMAGEM, ODONTOLOGIA, MEDICINA, MEDICINA VETERINÁRIA, EDUCAÇÃO FÍSICA e LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS a prova de CIÊNCIAS I e, sucessivamente, de Ciências II e Conhecimentos Gerais – Atualidades.
3 – Para os Cursos de ENGENHARIA DE ALIMENTOS, CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO e LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA, FÍSICA E QUÍMICA, a prova de CIÊNCIAS II e, sucessivamente, de Ciências I e Conhecimentos Gerais – Atualidades.
Em nenhuma hipótese haverá vista, revisão ou recontagem de pontos em qualquer das provas.
A UNIMES reserva o direito de fazer tantas chamadas quantas julgar necessária, para o preenchimento das vagas de seus cursos.
As chamadas oficiais serão divulgadas no quadro geral de avisos do Campus I, à Rua Constituição nº 374, Vila Nova, Santos – SP.
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O Processo Seletivo 2009 será composto de provas para avaliação dos conhecimentos comuns às diversas formas de educação do ensino médio e da aptidão intelectual do candidato para estudo superior.
Língua Portuguesa
- Distinção entre variedades do português.
- Norma Ortográfica.
- Morfossintaxe das classes de palavras:
Flexão nominal; Flexão verbal: expressão de tempo, modo, aspectos e voz; cor e relação de tempos e modos; Formação de palavras; Concordância nominal e verbal; Regência nominal e verbal; Pronomes; Advérbios; Conectivos: função sintática e valores lógico-semânticos; Processos de coordenação e subordinação; Reorganização de orações e períodos; paragrafação; Citação de discursos: direto, indireto e indireto livre.
- Organização do texto: Dissertação: fato e demonstração/argumento e inferência/ relações lógicas; Narração: seqüênciação de eventos/temporalidade; Descrição: simultaneidade/espacialidade na ordenação dos elementos descritores.
- Elementos da composição: Recursos expressivos; estratégias de articulação do texto; Poema: sonoridade, ritmo, verso, imagens.
- Relação do texto com outros textos; a diversidade de tratamento de um mesmo tema.
- Relação do texto com a obra em que se insere ou com o conjunto da obra de um autor.
- Relação do texto com seu contexto histórico e cultural.
Matemática.
- Matemática Básica: Grandezas proporcionais;
Regra de três simples e composta; Porcentagem; Juros Simples.
- Aritmética, Álgebra e Análise: Noções de Lógica (raciocínio lógico matemático); Noção intuitiva de Conjuntos: operações com conjuntos; Conjuntos Numéricos: naturais, inteiros, racionais e reais (propriedades, operações, ordem,valor absoluto); Complexos (formas trigonométrica e algébrica, representação e operações); Funções: gráficos e operações, inversa de uma função, função do 1.º grau, do 2.ºgrau, módulo, exponencial, e logarítmica; Equações e inequações. Sistemas de equações e inequações; Polinômios: relações entre coeficientes e raízes, teorema fundamental da Álgebra; Seqüências: noções, limite de uma seqüência; progressões aritméticas e geométricas; Análise Combinatória: noções, binômio de Newton, probabilidade.
- Geometria e Trigonometria: Geometria Plana: figuras planas, caracterização e propriedades; Teorema de Tales, semelhança, relações métricas, áreas; Geometria Espacial: posições relativas entre os pontos, retas e planos; Poliedros, sólidos de revolução (cilindros, cones e esferas) e troncos: conceito, semelhança e relações métricas; inscrições e circunscrição; Trigonometria: arcos e ângulos (medida, relações entre arcos), funções trigonométricas.
- Álgebra Linear e Geometria Analítica no Plano e no Espaço.
Química.
- Transformações Químicas: Reconhecimento de transformações químicas: mudança de cor, formação/desaparecimento de sólidos numa solução, absorção/liberação de energia, evolução de gases; Alguns aspectos quantitativos das transformações químicas: lei de Lavoisier (lei de conservação da massa), lei de Proust (lei das proporções definidas); Natureza corpuscular da matéria, uma tentativa para interpretar as transformações químicas; Natureza elétrica da matéria, modificações no modelo para interpretar as transformações químicas; Rearranjo de átomos.
- Utilização e propriedades dos materiais: aspectos científicos, tecnológicos e econômicos dos materiais: Propriedades dos elementos e de seus compostos, Tabela Periódica; Metais; Substâncias iônicas; Substâncias covalentes.
- A água na natureza: Propriedades da água e sua importância para a vida; Estrutura da água, pontes de hidrogênio; Soluções aquosas: concentração em g/L, mol/L e porcentagem; Ácidos, bases, sais óxidos; Efeito do soluto nas propriedades da água, aspectos qualitativos; Estado Coloidal.
- Dinâmica das transformações químicas: Velocidade das transformações químicas; Transformações químicas e equilíbrio.
- Energia nas transformações químicas: Transformações químicas e energia térmica; Transformações químicas e energia elétrica.
- Transformações nucleares naturais e artificiais.
- Estudo dos compostos de carbono: Características gerais: constituição, nomenclatura, temperatura de fusão e de ebulição, estabilidade térmica, combustão, solubilidade, isomeria–histórico; Petróleo: origem, ocorrência, composição e destilação; Compostos orgânicos oxigenados (C, H, O); Compostos orgânicos nitrogenados (C, H, N, contendo ou não O); Macromoléculas naturais e sintéticas.
Física.
1. Mecânica.
- Movimento, Forças e Equilíbrio: Movimento: deslocamento, velocidade e aceleração (escalar e vetorial); Forças modificando movimentos: variação da quantidade de movimento, impulso de uma força, relação entre força e aceleração; Inércia e sua relação com sistemas de referência; Conservação da quantidade de movimento (escalar e vetorial), forças de ação e reação; Força peso, força de atrito, força elástica, força centrípeta; Composição de forças, momento de força e máquinas simples; Condições de equilíbrio, centro de massa; Descrição de movimentos: movimento linear uniforme e uniformemente variado; Movimento bidimensional (composição de movimentos); movimento circular uniforme.
- Energia Mecânica e sua Conservação: Trabalho de uma força, potência; Energia cinética, trabalho e variação de energia cinética; Sistemas conservativos: energia potencial, conservação de energia mecânica; Sistemas dissipativos: conservação da energia total.
- O Sistema Solar e o Universo: O Sistema Solar: evolução histórica de seus modelos; Lei da Gravitação Universal; Movimento dos corpos celestes, satélites e naves no espaço; Campo gravitacional, significado de g; O surgimento do Universo e sua evolução.
- Fluidos: Pressão em líquidos e sua transmissão nesses fluidos; Pressão em gases, pressão atmosférica; Empuxo e condições de equilíbrio em fluidos; Vazão e continuidade em regimes de fluxo constante.
2. Termodinâmica.
- Propriedades e Processos térmicos: Calor, temperatura e equilíbrio térmico; Propriedades térmicas dos materiais: calor específico (sensível), dilatação térmica, condutividade térmica, calor latente (mu- danças de fase); Processos de transferência de calor; Propriedades dos Gases Ideais; Interpretação cinética da temperatura e escala absoluta de temperatura.
- Calor e trabalho: Conservação da energia: equivalente mecânico do calor, energia interna; Máquinas térmicas e seu rendimento; Irreversibilidade e limitações em processos de conversão calor/trabalho.
3. Ondas, Som e Luz.
- Fenômenos ondulatórios: Ondas e suas características; Ondas mecânicas: propagação, superposição e outras propriedades; Som : propagação e outras características; Luz: propagação, trajetória e outras características; Reflexão, refração, difração e interferência de ondas; Luz: natureza eletromagnética, cor, dispersão.
- Instrumentos Óticos: Imagens obtidas por lentes e espelhos: reflexão e refração; Instrumentos óticos simples (incluindo o olho humano e lentes corretivas).
4. Eletromagnetismo.
- Cargas e Campos Eletrostáticos: Carga elétrica: quantização e conservação; Campo e potencial elétrico; Interação entre cargas: força e energia potencial elétrica; Eletrização; indução eletrostática.
- Corrente Elétrica: Corrente elétrica: abordagem macroscópica e modelo microscópico; Propriedades elétricas dos materiais: condutividade e resistividade, condutores e isolantes; Relação entre corrente e diferença de potencial (materiais ôhmicos e não ôhmicos); Circuitos simples; Dissipação de energia em resistores, potência elétrica.
- Eletromagnetismo: Campos magnéticos e ímãs, campo magnético terrestre; Correntes gerando campos magnéticos (fios e bobinas); Ação de campos magnéticos: força sobre cargas e correntes; Modelo microscópico para ímãs e propriedades magnéticas dos materiais; Indução eletromagnética. Princípio de funcionamento de eletroímãs, transformadores e motores. Noção de corrente alternada; Fontes de energia elétrica: pilhas, baterias, geradores.
- Ondas eletromagnéticas: Ondas eletromagnéticas: fontes, características e usos das diversas faixas do espectro eletromagnético; Modelo qualitativo para transmissão e recepção de ondas eletromagnéticas; Descrição qualitativa do funcionamento de comunicadores (rádios, televisores, telefones).
5. Interações, Matéria e Energia.
- Interações, Matéria e Energia: Interações fundamentais da natureza: identificação, comparação de intensidades e alcances; Estrutura da matéria, modelo atômico: sua utilização na explicação da interação da luz com diferentes meios, conceito de fóton, fontes de luz; Estrutura nuclear: constituição dos núcleos, sua estabilidade e vida média; Radioatividade, fissão e fusão, energia nuclear; Riscos, benefícios e procedimentos adequados para o uso de radiações; Fontes de energia, seus usos sociais e eventuais impactos ambientais.
Biologia.
- O substrato físico-químico da vida (Estrutura e função das principais substâncias orgânicas e inorgânicas que compõem os seres vivos): Proteínas: papel constitutivo e enzimático; Açúcares: papel constitutivo e energético; Lipídios: papel constitutivo e energético; Ácidos nucléicos; Vitaminas: papel no metabolismo e na saúde do homem; Água e nutrientes minerais essenciais.
- As células vivas (Estrutura, funcionamento e variedade das células que constituem os seres vivos): Descoberta da célula e o papel unificador da Teoria Celular na Biologia; Organização básica das células procariontes e eucariontes; Fisiologia celular: processos passivos e ativos de transporte através de membranas; Processos de obtenção e transformação de energia (fotossíntese, fermentação e respiração) - o papel do ATP; Síntese de proteínas nas células – Digestão intra-celular - Movimento celular (cílios, flagelos e microfilamentos); O núcleo e seus componentes: papel no controle das atividades celulares; Ciclo de vida das células: interfase e mitose; O conceito de diferenciação celular.
- Organização funcional dos seres multicelulares: Relação estrutura-função em plantas e animais.
- Hereditariedade. (Natureza do material hereditário e mecanismos que regem a transmissão dos genes ao longo das gerações).
- Evolução biológica. (Teoria de evolução e variações das frequências gênicas nas populações).
- A classificação biológica. (Princípios de classificação; Hierarquia das categorias taxonômicas; Critérios modernos de classificação biológica (bioquímicos e genéticos).
- Vírus, Bactérias, Fungos, Algas e Protozoários. (Características gerais e aspectos básicos da reprodução).
- As plantas e a colonização do ambiente terrestre (Relações com-parativas entre os principais grupos de plantas terrestres).
- Os animais invertebrados e a diversidade animal. (Características gerais, aspectos básicos da reprodução e local onde vivem os animais representativos de cada grupo).
- A genealogia dos vertebrados (Comparações estruturais e fisiológicas e relações evolutivas no grupo dos vertebrados): A origem dos vertebrados – Fósseis como evidências das relações de parentesco evolutivo; Características gerais, aspectos básicos da reprodução e local onde vivem Peixes (ósseos e cartilaginosos), Anfíbios, Répteis, Aves e Mamíferos; Comparação dos vertebrados quanto à respiração, circulação e reprodução; A evolução do homem - Características gerais dos primatas; Linhagem evolutiva humana: Australopitecus, Homo erectus e Homo sapiens.
- O fluxo de energia e de matéria nos ecossistemas: Cadeias e teias alimentares; Níveis tróficos; Pirâmides de energia e de biomassa; Ciclos biogeoquímicos: água, carbono, oxigênio e nitrogênio.
- Dinâmica das comunidades biológicas (Crescimento, interação e equilíbrio das populações e comunidades biológicas): Populações: aspectos conceituais; Atributos (densidade e dispersão, taxas de natalidade, mortalidade e crescimento) - Equilíbrio e fatores de desequilíbrio; Comunidades: aspectos conceituais - Interação entre os seres vivos (predatismo, parasitismo, mutualismo, comensalismo e competição) - Habitat e nicho ecológico: aspectos conceituais; Sucessão ecológica; Biomas aquáticos e terrestres; Formações fitogeográficas do Brasil: localização, composição e importância econômica de florestas, cerrados, caatingas, campos, complexo pantaneiro, manguezais, babaçuais e carnaubais.
- O homem como parte da biosfera (Interações biopsicossociais da espécie humana): O crescimento da população humana (aspectos históricos e perspectivas); A utilização dos recursos naturais (água e solo, recursos minerais renováveis e não-renováveis, extrativismo e agricultura); Alterações nos ecossistemas: Erosão e desmatamento, poluição do ar, da água e do solo (poluentes químicos e radioativos), o problema do lixo (armazenamento e reciclagem), extinção de espécies biológicas; O processo saúde-doença: aspectos conceituais, indicadores de saúde (expectativa de vida e índice de mortalidade infantil); Determinantes sociais do processo saúde-doença; Endemias e epidemias: aspectos conceituais, importância do controle ambiental, do saneamento básico, da vigilância sanitária e epidemiológica e dos serviços de assistência à saúde; A saúde e o consumo de drogas; Doenças ocupacionais e acidentes de trabalho; Doenças degenerativas (câncer e doenças cardiovasculares).
Conhecimentos Gerais e Atualidades.
- História Geral e do Brasil;
- Geografia Geral e do Brasil;
- Tópicos de Artes: teatro, poesia, música, televisão, cinema e pintura;
- Tópicos de Esportes: vôlei, basquete, natação, futebol, automobilismo, olimpíadas, personalidades do esportes;
- A sociedade e economia do Brasil e do mundo;
- Os ciclos econômicos brasileiros e no mundo;
- A globalização;
- Noções de responsabilidade social;
- A Política e a organização dos poderes no Brasil: Legislativo, Executivo e Judiciário;
- A democracia;
- A educação no Brasil;
- Os problemas populacionais;
- Responsabilidade ambiental, ecologia e biodiversidade;
- Corpo e saúde;
- O Mercosul, a União Européia e as iniciativas para integração dos mercados;
- Os conflitos pelo mundo: Iraque, Oriente Médio, Afeganistão;
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